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Mapa Conceptual

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Mi tema de investigación

Hasta el momento como universitaria, eh investigado acerca de la alimentacion en los niños, de como influyen las redes sociales como facebook en las relaciones interpersonales de los jóvenes y de como influyen las TICS en el rendimiento escolar, me gustaría darle seguimiento a eso y creo que hay demasiados temas interesantes que investigar, aunque yo me voy mas por lo educativo o lo social, quizás por la carrera que estoy estudiando que es Lic. en ciencias de la educación, me gustaría estudiar después un tema sobre como influye la familia en el comportamiento de los estudiantes y en su rendimiento escolar, así como también el tema sobre de que manera aprenden mejor los adolescentes, o una manera divertida y significativa de aprender las matemáticas que es una materia que se nos hace muy tediosa, en fin tengo muchos temas que quisiera investigar en algún momento de mi vida. La vida nos da demasiadas cosas interesantes que investigar.

Constantemente estamos investigando, nos preguntamos siempre el porque de las cosas, por eso somos seres humanos, por que tenemos razonamiento, y a ti ¿que tema te gustaría investigar en algún momento de tu vida y por que? compartanolos.. quizás te encuentras con alguien a quien le interesa el mismo tema que a ti.

Habilidades para un pensamiento critico en la investigación educativa ¿ Como alcanzarlas?

Para desarrollar habilidades para un pensamiento critico en la investigación educativa, es indispensable interesarse en ella, ya que si no no podrás alcanzar este tipo de pensamiento de algo que sea desconocido para ti, la investigación es algo muy interesante a pesar de que muchos de nuestros maestros quizás no la han hecho ver siempre como algo aburrido y tedioso, y tal vez la investigación si conlleva muchos pasos y mucho tiempo invertido, pero si investigas un tema que realmente te interese, puede ser muy divertida y gratificante encontrar una respuesta al problema de investigación, comprobar o rechazar una hipótesis establecida.

Así puedes crear entonces un pensamiento critico, opinar sobre la investigación, proponer mejores formas de realizarlas o errores que no se deben de cometer, a travez de la experiencia se puede lograr, también documentandote sobre tecnicas de investigación, en fin conociendo todo lo que puedas el tema.

Aprendizaje significativo

Reflexiona..

¿Que aprendizaje se te quedaría mas grabado? ¿Uno en donde el maestro estuviera solo hablando y hablando sobre el tema? o ¿uno en donde te mostrara imagenes, videos y te llevara a lugares relacionados con el tema?... Creo que la mayoría responderemos positivamente a la segunda pregunta, precisamente de esto habla el aprendizaje significativo , propuesto por David Ausubel, quien planteo que se debe de tomar como base el aprendizaje previo que el alumno ya posea, para de ahí partir y crear aprendizaje nuevo, de esta manera el alumno asociara el aprendizaje que ya posee con el nuevo, y le sera mas fácil el aprendizaje, puede asociarlo incluso con situaciones de su vida cotidiana, lo que permite que sea mas difícil de olvidar este aprendizaje para el alumno.

En este tipo de educación el maestro motiva al alumno para que participe en su propio aprendizaje, y para motivarlos puede sacarlos a paseos, utilizar los medios audiovisuales de los que ya habíamos hablado anteriormente y saber producirlos de manera eficiente, etc. El alumno debe encontrarle sentido a lo que esta aprendiendo, debe darse cuenta que le servirá para algo, y así estará dispuesto a aprender, el maestro debe propiciar este ambiente de confianza.

Aquí les dejo esta frase que proyecta lo que es el aprendizaje significativo en cierta manera:

Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo.

 Benjamin Franklin (1706-1790) Estadista y científico estadounidense.

¿Y ustedes que tipo de aprendizaje quieren para sus alumnos ?

Ventajas y Desventajas de los Medios Audiovisuales

Los medios audiovisuales que pueden ser (diapositivas, laminas, cartulinas, trípticos, carteles,audio y video) por mencionar algunos, pueden ser usados en la educación de manera muy efectiva para el mejor aprendizaje de los alumnos, sin embargo como todo, presentan determinadas ventajas y desventajas a la hora de su implementación, les mencionare algunas de ellas que debemos tener presentes a la hora de utilizarlos.

Ventajas:

•  Hace que las clases sean mas interesantes para el alumno, por lo cual se logra el aprendizaje significativo, o sea un aprendizaje que el alumno recordara facilmente en cualquier momento de su vida.
• Facilita el entendimiento de dudas que pudieron quedar en el alumno, de alguno tema visto en clase.
• Sirven como retroalimentación o introducción de cualquier tema.
• Transportar al alumno a lugares inimaginados, como la selva, el mar, etc.

Desventajas:

•  Que el maestro no sepa utilizar adecuadamente estos medios y por lo tanto los realize mal, de manera que en vez de ser divertidos e interesantes para el alumno sean todo lo contrario.
• Que se les dedique demasiado tiempo y esto despersonalize la educación y se pierda la comunicacion maestro-alumno, son un apoyo, sin embargo no se explicaran todas las clases con ellos.
• Algunas veces es costoso tener ciertos equipos necesarios (refiriéndonos a lo digital) y no todas las escuelas pueden contar con ellos, por lo tanto no todos los alumnos tienen acceso a estos.
• Puede causar fatiga visual, entre otras cosas.

Por eso la próxima vez que los utilizemos, o si lo haremos por primera vez, no olvidemos tomar en cuenta estas recomendaciones que espero les sirvan mucho.